DIMENSION MORAL

Es el conjunto de principios que clasifican los seres humanos en buenos y malos 



Representantes

Albert Bandura: “la conducta moral se lleva a cabo por el aprendizaje observacional de modelos”.

Freud: “Se interesa sobre como interioriza el niño las normas y valores que le permitirán constituirse como un ser social y cultural”.

Kolberg: “sostiene que existe una evolución de la moral a través de secuencia de estados”.

Etapas:

En base a la información teórica plantearé las situaciones tomando como referencia las características presentes en cada etapa evolutiva de unos familiares los cuales comprenden las edades planteadas

 

O a 2 años         se evidencia  la sonrisa social- expresa algunas emociones



La niña manifiesta  felicidad al escuchar cantar a su madre, la canción de los pollitos dicen pio, pio, pio… acompañada de aplausos y expresiones alegres.

 



 

Reconoce la voz de su padre que le está hablando al teléfono  y se emociona al escucharlo prestando toda su atención.

 

2 a 4 años       Egocentrismo- emociones de orgullo y envidia    


Le cuesta compartir su juguete, por tal motivo decide jugar solo, hablando y respondiendo el teléfono manteniendo una conversación consigo mismo.

 

 

 


Manifiesta enojo y tristeza  ya que, las niñas están jugando a las muñecas y él quiere liderar e  imponer otro juego.

 

 

 

4 a 6 años   Respeto a normas y limites sociales (lo bueno y lo malo)   


Cree fielmente en la existencia de un Dios supremo, y con mucho respeto lo venera  pidiendo por ella y por los demás.

 


 

 


Respeta las normas establecidas y se esfuerza por cumplirlas, entiende que es bueno ayudar en las labores y disfruta haciéndolo.

 

 




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